Para familias y tutores

No necesitas saber nada de IA. Tu hijo o hija aprende cómo funciona, cómo comprobar lo que dice y cómo proteger lo privado.

In short: Creas una cuenta de familia. Añades a cada niño. Entran con el nombre de usuario y la contraseña que elijas.

Empieza en 4 pasos

Tú estás al mando. Los niños nunca se registran por su cuenta.

  1. Crea tu cuenta

    Usa tu correo electrónico y una contraseña. Es gratis.

  2. Añade a tu hijo o hija

    Elige un apodo (no un nombre real), una etapa, un nombre de usuario y una contraseña.

  3. Dale el acceso

    Entra desde la página para niños y empieza la lección 1.

  4. Echa un vistazo

    Mira el progreso, descarga un boletín y hablad de ello.

Lo que aprenderá tu hijo o hija

Hacia los 14 años, debería ser capaz de:

  • explicar con palabras sencillas cómo aprenden los sistemas de IA a partir de datos
  • entrenar y probar un modelo pequeño y describir lo bien que funciona
  • detectar sesgos, errores y respuestas inventadas en los resultados de la IA
  • proteger su propia privacidad y la de los demás al usar la tecnología
  • decidir cuándo fiarse de un resultado de IA, comprobarlo o cuestionarlo
  • debatir los beneficios y riesgos de la IA para las personas y la sociedad

Las lecciones presentan beneficios y riesgos de forma equilibrada. Buscan despertar la curiosidad en lugar del miedo y nunca piden a los niños que den por buena la palabra de la IA.

Qué hace y qué no hace este sitio web

  • Puedes usar todas las lecciones y actividades sin cuenta.
  • Las cuentas son opcionales. Solo un adulto de la familia puede crearlas; los niños no pueden registrarse por su cuenta.
  • El perfil de un niño tiene un apodo, un nombre de usuario y contraseña, una etapa y su progreso. No tiene correo electrónico, nombre real, foto ni fecha de nacimiento.
  • No muestra anuncios ni tiene rastreo ni analítica.
  • Usa cookies solo para mantener la sesión iniciada de una persona adulta o de un niño, y solo después de iniciar sesión.
  • Este sitio web no tiene chat de IA ni forma de que los niños hablen con desconocidos. Las pruebas opcionales del laboratorio de IA las realiza un adulto en el servicio de otra empresa, nunca en este sitio.
  • Nunca pide fotos, y las actividades no usan la cámara ni el micrófono.
  • Las actividades se ejecutan en el navegador. Nada de lo que hace un niño en ellas se envía a ningún sitio.

Leer la página completa de seguridad y privacidad

Cuentas de familia

Una cuenta de familia permite a los niños guardar su progreso y a ti verlo.

  • Creas la cuenta con tu correo electrónico y una contraseña.
  • Añades un perfil para cada niño y eliges su nombre de usuario y contraseña. Los niños no pueden registrarse por su cuenta.
  • Los niños entran en la página de acceso para niños, marcan lecciones y ven sus insignias.
  • Ves el progreso de cada niño y puedes descargar un boletín en PDF.
  • Puedes restablecer la contraseña de un niño, borrar su perfil o borrarlo todo en cualquier momento.
Crear una cuenta de familia

Hablar de ello en casa

Algunas ideas para conversar en cada etapa. No hay respuestas correctas, y «no lo sé, vamos a comprobarlo» es una gran respuesta.

Exploradores, edades 5 a 7

  • Pregunta a tu hijo o hija qué cosas de casa son ayudantes inteligentes y cuáles solo siguen reglas fijas.
  • Pregunta: «¿En qué se podría equivocar un ayudante inteligente?»
  • Practiquen juntos el lema de la clase: «Pregunta primero a un adulto».

Constructores, edades 7 a 9

  • Pregunta: «¿Cómo enseñarías a una máquina a distinguir una manzana de un plátano?»
  • Pregunta: «¿En qué se ha equivocado una máquina contigo?»
  • Miren juntos un juguete o una aplicación y conversen sobre si sigue reglas o aprende de ejemplos.

Creadores, edades 9 a 11

  • Pregunta: «¿Cómo sabemos si una IA es buena?» y escucha si dicen «probarla con ejemplos nuevos».
  • Miren juntos una imagen o un vídeo y jueguen a «¿real, editado o hecho por ordenador?». Comprueben la fuente antes de decidir.
  • Pregunta qué error importa más en una alarma de humo: una falsa alarma o un fallo sin avisar.

Programadores, edades 11 a 14

  • Pregunta: «¿Puede una IA ser injusta? ¿Cómo podría pasar?»
  • Pide a tu hijo o hija adolescente que explique por qué un modelo de lenguaje puede sonar seguro y aun así estar equivocado.
  • Conversen sobre cuándo no querrías que una IA tomara una decisión por sí sola.

Aprender por su cuenta

Las páginas Para niños permiten a los niños hacer cada lección solos, sobre todo con papel y lápiz. Lo que más ayuda:

  • Siéntate con los más pequeños (5 a 7 años) la primera vez.
  • Pídeles que expliquen lo que han descubierto al final de cada lección. Cada lección tiene una propuesta de «enséñaselo a un adulto».
  • Para las lecciones de Python (11 a 14 años), ayúdales a instalar Python desde python.org y a programar sin conexión.
  • Ninguna lección necesita una foto, un nombre ni datos personales; por favor, mantenedlo así.
  • Cada lección tiene una prueba opcional con una IA real. Un adulto escribe las instrucciones y el niño dirige y comprueba. Lee antes la guía del laboratorio de IA.

Usar herramientas de IA en casa

Si tu hijo o hija usa herramientas de IA en otros sitios, ayudan algunos hábitos:

  • Nunca escribas nombres, colegio, dirección, contraseñas ni fotos de caras en una herramienta de IA.
  • Comprueba cualquier respuesta de la IA con una fuente fiable antes de creerla.
  • Los servicios de IA fijan sus propias edades mínimas. Por ejemplo, ChatGPT no está pensado para menores de 13 años, Claude.ai es para mayores de 18 y Google indica que las cuentas de Gemini para menores de 13 no están disponibles en el Reino Unido. Consulta las normas vigentes antes de que lo use tu hijo o hija.
  • Anima a tu hijo o hija a decir cuándo le ha ayudado la IA con su trabajo.

Todavía en construcción

Los códigos de clase para docentes y una herramienta de clasificación están previstos, pero aún no están listos. Esta página lo indicará cuando lleguen.

Preguntas de las familias

¿Es realmente gratis?

Sí, hoy. Todas las lecciones se pueden usar gratis y no hay anuncios. Si algún día añadimos opciones de pago, lo diremos con claridad antes de pedir ningún pago.

¿Puede mi hijo o hija registrarse por su cuenta?

No. Solo una madre, padre o tutor puede crear una cuenta. Tú creas el nombre de usuario y la contraseña de tu hijo o hija y puedes restablecerlos o borrarlos en cualquier momento.

¿Qué guardáis sobre mi hijo o hija?

Un apodo que eliges tú, un nombre de usuario, una contraseña (guardada de forma cifrada, así que no podemos leerla), una etapa, un avatar y qué lecciones ha marcado como terminadas. Nada más. Os pedimos que no uséis un nombre real.

¿Los niños chatean con una IA?

No en este sitio, que no tiene chat de IA. Los niños aprenden enseñando a una pequeña máquina en su propio navegador y trabajando en papel. Cada lección tiene además una prueba opcional con una IA real, en la que un adulto escribe las instrucciones en su propia cuenta (ChatGPT, Claude o Gemini) y el niño dirige, lee las respuestas y las comprueba. Lee la guía del laboratorio de IA para conocer las normas.

¿Recopiláis fotos de mi hijo o hija?

No. Nada en este sitio hace fotos, y las lecciones usan dibujos y objetos, nunca caras.

¿Necesita mi hijo o hija saber programar?

No. Exploradores, Constructores y Creadores no necesitan nada. El curso de Programadores es más fácil con algo de Python.

¿Forma parte del currículo escolar?

Apoya la informática y la alfabetización digital hoy, y está pensado en línea con la revisión del currículo nacional. El currículo actual todavía no incluye contenidos de IA. Actualizaremos las lecciones cuando el nuevo currículo sea definitivo.